Технологическая карта изделия "Новогодний колокольчик"
Технологическую карту изделия «Новогодний колокольчик» разработала и прислала учитель начальных классов школы №1352 города Москвы Герасименко Галина Михайловна. Изготовление изделий из вторсырья помогает формировать экологическую культуру учащихся, поскольку учит их не выбрасывать ненужные вещи, а творчески их перерабатывать. Такие новогодние колокольчики вполне по силам изготовить ученикам 2 класса.
"Малый новогодний колокольчик"
|
1. Подготовить необходимые материалы для изготовления колокольчика из одноразовых стаканчиков. |
 |
|
2. Проделать отверстия в донышках стаканчиков. |
 |
|
3. Продеть бечёвку через отверстие в стаканчике. |
 |
|
4. Нанизать бусины на бечёвку для колокольчика. |
|
|
5. Завязать на конце бечёвки узел. |
 |
|
6. Оформить на конце бечёвки шарик из фольги. |
|
|
7. Подготовить второй стаканчик. |
 |
|
8. Поставить стаканчик в середину листа матовой стороны фольги. |
 |
|
9. Обвернуть фольгой стаканчик. |
 |
|
10. Плотно прижать фольгу к стаканчику. |
 |
|
11. Надеть стаканчик с фольгой сверху на стакан с бечёвкой. |
 |
|
12. Вставить соломинку или карандаш. |
 |
|
13. Подготовить необходимую длину мишуры. |
 |
|
14. Украсить мишурой малый колокольчик. |
 |
|
15. Всё готово! |
 |
"Большой новогодний колокольчик"
|
1. Подготовить необходимые материалы для изготовления большого новогоднего колокольчика из одноразового бокала. |
 |
|
2. Продеть бечёвку через отверстие в бокале. |
 |
|
3. Нанизать на бечёвку бусинки для колокольчика. Завязать на конце бечёвки узел. |
|
|
4. Оформить на конце бечёвки шарик из фольги. |
 |
|
5. Положить бокал на угол матовой стороны фольги. Обернуть бокал фольгой. |
 |
|
6. Обрезать лишнюю часть фольги, оставив от края около 1 см. |
 |
|
7. Загнуть края во внутрь колокольчика. |
 |
|
8. Надеть ножку одноразового бокала. |
 |
|
9. Украсить мишурой колокольчик. |
 |
|
10. Всё готово! |
 |
Очень удобно организовывать работу учащихся по технологическим картам к УМК Лутцевой. При этом крайне занимательно работать с Мастером-бобром, выполняя подготовку разноплановых, многообразных поделок.
УМК Лутцевой предоставляет учителю возможности для реализации регионального компонента: традиционные вышивки, профессии и производство.
Домашние задания по УМК Лутцевой и Роговцевой не предусмотрены, но по собственному желанию ученики выполняют изделия из вариативной части дома с родителями. Значит, материал УМК доступен для понимания родителей, вызывает интерес.
Наши контакты
Центр технологического образования АО Издательство «Просвещение»
+7 (495) 789-30-40
technology@prosv.ru
С удовольствием ответим на вопросы про продукцию Центра и сотрудничество
Задать вопросПодпишитесь на новости центра
Узнавайте вовремя про новости, вебинары и конкурсы